二年级作文：我是怎么做出能吹出彩虹泡泡的小机器的

一、那个让我眼睛发亮的下午

哎，说到“我的小 *** ”这个题目啊，我可得好好想想该从哪里讲起（托着下巴思考状）。啊！想起来了！就是上个月的那个星期六下午，妈妈在阳台上洗衣服，盆里的肥皂水在阳光下闪着彩色的光，我蹲在旁边看得入了迷。

最关键的时刻是当我看到吹风机把妈 *** 头发吹起来时，脑子里突然“叮”地一亮：如果把肥皂水和吹风机结合起来，会不会做出超级厉害的泡泡呢？这个想法让我兴奋得直接从地上蹦了起来，连最喜欢的动画片都顾不上看了！

二、准备材料时的“探险”之旅

要做我的神奇泡泡机，首先得把需要的东西都找齐。我像个小 *** 一样在家里到处寻找，这个过程可有趣了！

最让我自豪的是，这些材料基本都是我自己找到的！当然啦，用小剪刀的时候请妈妈帮了忙，老师说过要注意安全嘛。

三、 *** 过程中的“酸甜苦辣”

之一步：瓶子的变身记

我先拿起那个喝完的饮料瓶，心里还有点舍不得呢（轻轻摸着瓶子）。但是想到它要变成好玩的泡泡机，就觉得特别值得！最重要的步骤是用剪刀在瓶子腰部剪开一个正方形的窗口，这个活儿可不容易。我紧张得手心都出汗了，生怕剪坏了。

“慢一点，再慢一点。”我小声地对自己说。剪刀在塑料瓶上发出“咔嚓咔嚓”的声音，好像在为我的 *** 加油鼓劲。

第二步：组装大挑战

接下来要把小风扇固定在瓶底。我试了好几次都不成功，要么是歪了，要么是会掉下来。这时候我有点着急了，嘴巴都撅起来了。

但是我想起科学课上老师说过：“遇到困难不要怕，换个 *** 试一试。”于是我从爸爸的工具箱里找到了橡皮泥，用它来固定风扇，果然牢固多了！这个小窍门让我明白了：有时候换个思路，问题就能解决啦！

四、成功时刻的喜悦

当所有零件都组装好后，最紧张的时刻到来了。我小心翼翼地在瓶底倒进肥皂水，手指微微发抖地按下了开关。

“呼呼呼——”小风扇开始转动，从瓶口的吸 *** 缓缓飘出了之一个泡泡！紧接着，不可思议的事情发生了：泡泡在阳光下闪耀着彩虹般的颜色，一个接一个地飘向空中，把整个阳台都变成了梦幻的泡泡世界！

妈妈放下手中的衣服，惊喜地拍手：“哇！这是你做的吗？太厉害了！”就连平时总说我“捣蛋”的弟弟也跑过来，睁大眼睛看着满天飞舞的泡泡，小声说：“哥哥，你好棒哦！”

五、我学到的宝贵道理

通过这次小 *** ，我收获的不仅仅是一个好玩的泡泡机。

之一大收获是明白了“失败是成功之母”这句话的真正含义。你看，我前前后后失败了三次呢！之一次肥皂水太稠，第二次风扇装反了，第三次吸管位置不对。但是每一次失败都让我离成功更近一步。

第二大收获是发现了生活中处处有科学。看起来普通的肥皂水，加上一点点风力，就能创造出这么美丽的泡泡。我现在特别期待上科学课，因为老师说的那些原理，我在 *** 泡泡机的时候都亲眼见到了！

六、给也想尝试的小伙伴的建议

如果你也被我的泡泡机吸引，想要自己动手做一个，我这里有些小贴士要告诉你：

对了，你还可以发挥创意，在肥皂水里加一点无毒的食用色素，这样就能吹出粉红色的、天蓝色的泡泡啦！我的下一个目标就是要做一个能吹出心形泡泡的机器，等成功了再和大家分享！

看着漫天飞舞的彩虹泡泡，我心里美滋滋的。原来，用自己的双手创造出快乐，是这么有意思的一件事！同学们，你们也快来试试吧，相信你们一定能做出属于自己的神奇小 *** ！