《短文两篇》创新教案：让精悍文本点燃思维火花

一、教学背景与设计理念今天是2025年10月25日，在当前强调核心素养的语文教学背景下，短文教学往往陷入"浅尝辄止"的困境。其实我们不妨想想——为什么学生读了很多短文，却依然写不出有深度的文章？这个...

牵着乌龟去散步 2025-11-25 5 #精悍 #短文 #火花 #教案 #点燃